• 期刊首页
  • 机构概况
  • 学报简介
  • 期刊导读
  • 投稿指南
  • 在线投稿
  • 联系我们

栏目导航

机构概况
学报导读
邮箱投稿
邮政投稿
在线投稿

通知文件Notice

  • 关于开展高校古籍保护现...
  • 2014中国开放获取推介周...
  • 2014中国机构知识库学术...
  • 关于召开“十三五”高校...
  • 关于召开教育部高等学校...
  • 2014年“第七届图书馆管...
  • 2014年“第七届图书馆管...

活动交流Activities

  • 全国师范院校图书馆联盟...
  • 2014年教育部高校图工委...
  • 第四届教育部高等学校图...
  • 2014年中国开放获取周综述报导
  • 2014中国机构知识库学术...
  • 上海市高校图书馆2014年...
  • 北京地区高校图书馆新技...

您现在所在位置:首页 > 期刊导读 > 2009年 > 02 > 信息摘要

外国教材的选择与评价——以土木工程主要课程为例

【出 处】:

【作 者】: 袁曦临 ; 顾建新 ; 华苏永

【摘 要】国内高校外国教材中心经过近30年的建设和发展,已经建立起全国高校系统的外国教材保障体系,对大学教学及其改革起到了有力的支持作用。但在国外教材的引进、采选与质量评价方面基本以专家推荐为主,缺乏有效的理论指导,该文采用文献计量分析方法,通过对外国教材的选购和评价进行定性与定量相结合的研究,提出了一种具有现实可操作性的外国教材的采选和评价模式。

相关热词搜索: 外国教材 采访模式 教材评价 文献计量学

上一篇:基于数字图书馆的e—Learning资源整合
下一篇:国际学位论文开发机构版权解决模式及其借鉴

  • 网站首页
  • 杂志简介
  • 杂志导读
  • 在线投稿
  • 联系我们

ICP备案:0505199 Copyright @2009 Chinese Medical Association.All rights reserved
京公网安备:110402450015 号